又到了購買校慶紀念品的季節,今年學生會推出了 $N$ 種校慶紀念品,第 $i$ 種紀念品的價錢是一個 $w_i$ 元,並且受歡迎度是 $v_i$。每一種紀念品學生會都做了很多,所以不用擔心會買不到。
你打算要買一些校慶紀念品作為送給校隊培訓講師的禮物,你知道一個人絕對不會想收到兩個同樣種類的校慶紀念品,因此對於某一種校慶紀念品,你只能送給一個講師最多一個。還有為了避免差別待遇,你打算送每一個講師相同的紀念品。為了盡量讓講師們開心,你希望你送的紀念品的受歡迎度總和盡量大。
正式地說,如果講師有 $k$ 人,並且你打算送他們第 $a_1,a_2,\dots,a_t$ 種校慶紀念品,那麼對於 $1 \leq i \leq t$,你必須要準備 $k$ 份第 $a_i$ 種校慶紀念品,每個講師各送一個。而你送的紀念品的受歡迎度總和是 $\sum_{i=1}^ t v_{a_i} \times k$。
不過,你的錢包裡只有 $M$ 元,而且你現在還不知道校隊培訓講師有幾個人,你只知道講師的人數在 $[1,K]$ 之間,在調查清楚講師到底有幾個人之前,你想事先知道對於所有 $1 \leq k \leq K$,如果講師有 $k$ 個人的話,你送出的紀念品的受歡迎度總和最大可以是多少。
第一行有三個整數 $N,M,K$,分別表示校慶紀念品的種類數、你有多少錢和講師人數的最大值。
接下來有 $N$ 行,其中第 $i$ 行有兩個整數 $w_i,v_i$,分別表示第 $i$ 種校慶紀念品的價格和受歡迎度。
輸出 $K$ 行,第 $i$ 行包含一個數字,表示若講師人數為 $i$,你送出的紀念品受歡迎度總和最大可以是多少。
對於第一筆範測:
2021 師大附中校隊培訓 模擬競賽
No. | Testdata Range | Constraints | Score |
---|---|---|---|
1 | 0~1 | 範例測資 | 0 |
2 | 0~9 | $N \le 20, K \le 10$ | 5 |
3 | 10~18 | $K = 1$ | 14 |
4 | 19~24 | $w_i = 1$ | 17 |
5 | 0~30 | 無額外限制 | 64 |