第一行有兩個正整數$N\leq 100, K\leq N$以及一個非負整數$X\leq 10^ 9$，分別代表需要發射的次數，小向同時可以做的事情個數以及誤差容許大小。
第二行有$N$個正整數$T_1, T_2, \dots, T_N\leq 10^ 9$，代表需要發射裂空魔彈的時機。

輸入一個正整數，代表解除防護罩的時間總長最小值。如果不存在一種成功的方案，輸出-1。

小向將師父壓制在地，並用計畫中最後一顆裂空魔彈瞄準師父。
師父突然大聲喊道：
「等等！」
小向被驚嚇到而沒發射出這顆裂空魔彈。
「你真的進步了呢，小向。看來你已經通過了我給你的試煉了。」
「…？師父…不是要吸收我的魔力嗎？」
「才不是呢。」小向的師父語氣恢復平常，少了「喲」字，「這一切的一切只是為了讓你進步。仔細想想，你是不是比踏上旅途前，還進步了許多呢？」
「……別胡說了，這一定只是想讓我鬆懈的話術吧。」
「才不是呢。不然你想想，為什麼就算我知道我曾教過你破解紅色果實之術的法術，我還是使用紅色果實吸取你的魔力呢？為什麼我刻意使用市售的防禦道具呢？為什麼希爾伯特身上剛剛好帶著裂空魔彈呢？這一切都是我安排給你的試煉啊…小向！」
「……你別胡扯了！！！！！」
小向大聲一叫，將手上的裂空魔彈朝著師父射了過去。
小向的師父一個不留意，就被裂空魔彈近距離射穿了。
「……是啊，只要打倒師父，師父就不會再背叛我，也不會再胡扯了，我也不會莫名其妙被扯進這一連串的事件裡了……只要打倒…只要打倒就好…」
小向不留情地再拿出好幾顆裂空魔彈朝著師父射過去…
「這樣…應該就…打倒了吧…」
「啊…魔力就這樣留在那邊腐化好像有點浪費，就由我來吸收吧，吶，你說好不好啊，希爾伯特？」
小向把師父的魔力吸得一乾二淨，師父早就一動也不動地躺在地上。希爾伯特也被嚇得動彈不得：這和他一開始見到的小向相去甚遠。
「啊…還是說…乾脆也把你的魔力也吸走好了…」小向手一揮，希爾伯特的魔力也跟著被榨乾了。

於是，吸取了其它時空的自己、師父以及希爾伯特的魔力的小向，成為了魔法少女，或許是最強的魔法少女。為了變得更為強大，小向開始在世界各地旅行，尋找強大的意義。

「我為什麼要變強呢？」
「當然是為了打倒……」
「打倒誰呢？」
~~~~~~~~~~~~~~~~~全劇終~~~~~~~~~~~~~~~~~

Problem Set / Description by Paupière